美国概况英语第 8 课：Schools 学 校-3

The degree to which American parents are active in their children's schools is often surprising to people of other countries. 美 国 家 长 在 他 们 子 女 就 读 的 学 校 里 从 事 活 动 的 程 度， 往 往 使 其 他 国 家 的 人 惊 讶。

Most schools have organizations consisting of both parents and teachers, usually called P.T.A. for Parent-Teacher Association. 大 多 数 学 校 都 有 家 长 与 教 师 组 成 的 机 构， 叫 做 家 长 教 师 联 合 会。

They meet together to discuss various matters concerning the school. Parents often give their time to help with classroom or after-school activities. 他 们 在 一 起 讨 论 有 关 学 校 的 各 种 事 务。 家 长 经 常 抽 时 间 帮 助 教 务 或 其 他 课 外 活 动。

Other's work with teachers to help the slower-learning children in the classroom. 有 的 家 长 同 教 师 合 作 指 导 天 资 较 差 的 小 学 生。

Both mothers and fathers are expected to attend P.T.A. meeting and to show their interest in the school. 父 母 通 常 一 起 出 席 家 长 教 师 联 合 会 以 表 示 他 们 对 学 校 事 务 的 关 心。

In addition to their regular school work, students in the United States are offered a wide range of activities in the after-school hours. 除 了 日 常 的 功 课 之 外， 美 国 的 学 生 在 上 课 之 余 有 机 会 参 加 许 多 活 动。

Called extra-curricular activities, they are designed to help develop a student's skills, abilities, and attitudes toward life. 这 些 活 动 称 为 课 外 活 动， 其 目 的 是 帮 助 学 生 发 展 技 巧、 才 能 和 培 养 处 世 的 态 度。

From nature clubs to musical organizations, school newspapers or sports activities, the student has a large selection of activities from which to choose. 从 自 然 学 会、 音 乐 组 织、 校 刊 到 体 育 活 动， 学 生 有 很 多 的 项 目 供 选 择。

Some of these activities occur during the school day, but most are held after classes. 这 些 活 动， 有 的 在 上 课 的 日 子 进 行， 但 多 半 是 在 课 余 时 间 进 行。

Although a student is free to join or not to join, after-school activities are considered an important part of the American educational system. 课 外 活 动 被 认 为 美 国 教 育 制 度 中 的 一 个 重 要 部 分， 虽 然 学 生 个 人 有 参 加 或 不 参 加 的 自 由。